剧情简介

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不但备教材备教法而且备学生,思考(kao)学生(sheng)怎(zen)样学(xue),学生将会产生(sheng)什么疑(yi)难,该怎样解决,在备课(ke)本(ben)中体现(xian)教师(shi)的引(yin)导,学生的主动学习(xi)过程,充分理解课后(hou)习题(ti)的作(zuo)用,设计(ji)好(hao)练习(xi)。 二(er)、认真上课 在



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