剧情简介

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G、在完整(zheng)演唱歌曲(qu)的基础上,可以让学生(sheng)聆听(ting)老师深情(qing)地朗诵(song),体会出丰富的情(qing)感:自(zi)豪(hao)感、感激等,在理(li)解的(de)基(ji)础上,引(yin)导学生有感(gan)情(qing)地去演(yan)唱。 H、歌曲学完(wan)以后可作(zuo)两



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