针对托(tuo)育服务供(gong)给不足的(de)现实,北京市北海(hai)幼儿园园长柳茹认(ren)为,要进(jin)一步(bu)挖(wa)掘托育(yu)服(fu)务资源(yuan)。如支(zhi)持“托幼一体化(hua)”建(jian)设,鼓励(li)有条件的(de)幼(you)儿园(yuan)向下延伸开设(she)托班,依托社(she)区资源(yuan)发展(zhan)半日制(zhi)、计时托(tuo)、临时(shi)托等灵活多样(yang)的托育(yu)方式,为群(qun)众提供“家门口”的服务。
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