针对托育(yu)服务供给(gei)不足(zu)的现实,北京市(shi)北海幼儿园园长(zhang)柳(liu)茹认为,要进一步挖掘托(tuo)育服务资(zi)源。如支(zhi)持(chi)“托幼(you)一(yi)体化(hua)”建设,鼓励有条件的幼儿园向下(xia)延伸开设(she)托班,依托(tuo)社区资源发(fa)展半日制、计(ji)时托(tuo)、临时(shi)托(tuo)等(deng)灵活多样的(de)托育方(fang)式(shi),为群众提供“家门口”的服务。
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