针对托育服务(wu)供给不(bu)足的现实,北京(jing)市北海幼儿园园长柳(liu)茹认为,要(yao)进一(yi)步(bu)挖掘(jue)托育服(fu)务(wu)资源(yuan)。如支持“托(tuo)幼一体化(hua)”建设,鼓励有条件的幼儿园向下延伸(shen)开设托班,依托社(she)区资源(yuan)发展半日制、计(ji)时托、临时(shi)托等灵(ling)活多(duo)样的托育方(fang)式(shi),为(wei)群众提供(gong)“家门口”的(de)服务。
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