本(ben)硕都是学前教育专业的小张(zhang),毕业后进入中国儿(er)童中心早期(qi)儿(er)童发展部(bu)托育班。上(shang)岗前,她接受(shou)了(le)系统(tong)培训,收(shou)获满满:“比(bi)如新(xin)学期,如何处理孩子(zi)的(de)入托过渡、分离(li)焦(jiao)虑(lv),怎(zen)样根据婴幼儿的(de)不同年龄发展特(te)点,开(kai)展(zhan)保育照(zhao)护(hu)和发展(zhan)支持。”
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