针对托育服务供给不足的(de)现实(shi),北京市北海(hai)幼儿园园长柳茹认为(wei),要进(jin)一步挖掘托(tuo)育服务资(zi)源。如支持“托幼一体化”建(jian)设,鼓(gu)励有条(tiao)件的幼(you)儿(er)园向下(xia)延伸(shen)开设托班,依托社区资(zi)源发展半(ban)日制(zhi)、计时(shi)托、临时托(tuo)等灵活多样(yang)的托育(yu)方式,为群众提(ti)供“家门(men)口”的(de)服务。
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